浅谈如何培养学生的探究能力

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kuaijizhidu2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程理念下,培养学生的探究创新能力已成为大多数教师的共识,一线教师把这一理念已付诸于课堂教学中,积极探索行之有效的教学方法。以下,是我多年从事数学教学工作的点滴体会。一、促进学生探究创新的和谐课堂氛围
其他文献
1/21+202/2121+50505/212121+13131313/21212121=?您能在短时间内解出这道数学题吗?如果不能,那么如果你参加2007年某所知名初中的"小升初"测试,就有可能落榜。类似这样可以
俗话说:巧妇难为无米之炊。没有素材学生就写不出好文章。教师在平常的作文教学中经常碰到"学生咬笔头,老师皱眉头"的现象,主要是学生无内容可写、无话可说。即使凑足了几百
班主任是一个班级的领头雁,是班级的主心骨,但是要做好学生各方面工作,单凭一个班主任的力量是绝对不够的,而应形成以班、团干部为
企业要在未来的竞争中保持竞争优势,必然要求职工成为不断创新的职工,教育培训机构必将成为持续开发智力资源,云集精英,永葆战斗力的团队。那么教育培训、终身学习是职工与教育培训机构不断成长壮大的动力源泉,也是企业核心竞争力的根本。因此,如何顺应时代发展,更新培训观念,创新培训模式,提高培训质量是企业教育培训机构面临的新课题。    一、 更新培训观念    1. 职工的教育培训不能“一培永逸”。知识经济
一、课前参与,激发兴趣古希腊的普鲁塔克曾说:“头脑不是一个被填满的容器。而是一把被点燃的火把。”教师要激发学生兴趣和求知欲。就要精心研究每一节课,使它生动形象。有吸
物理学既是一门科学,又是一门艺术。怎样才能在课堂上吸引学生、激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性呢?怎样才能启开学生的心扉,发展学生的智力,培养学生的能力呢?这就
创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题。笔者就当今信息技术教育,谈谈如何在信息技术教学中培养学生的创新能力。    一、 教师教育观念的转变是创新教育的前提    进行创新能力的培养,首先要解决的问题是教师教育观念的转变。教师应该认识到,教育不应该
进入21世纪,随着科学技术的不断发展,对人才的综合素质及创新能力有了更高的要求。小平同志讲,"培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的专门人才,发
教育部昨日公布的今年工作要点显示,今年高考将推广和完善平行志愿投档、分段公开征集志愿等录取方式。教育部有关负责人解释说,平行志愿投档其实是规范高招录取的一种方式,
摘要:在新课程理念的指导下,数学教师必须从传统的45分钟的传授角色向教育过程的指导者、组织者、参与者的主导角色转变,教师不再是单纯的传递者,而有可能同时作为学生的同伴、活动的组织者、学生学习过程的支持者和帮助者等,教师的角色越来越向多元化发展。  关键词:数学;教师;角色;组织者;引导者;参与者    随着社会信息化和知识经济的发展,对教育提出强烈的变革要求,这就要求教师用新课程的理念对曾经视为经