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随着教学改革的不断深入,优化课堂教学,向“课堂40分钟”要质量已成为广大教育工作者的共识.在优化课堂教学方面我们的“有效教学策略”将发挥重要作用,引领我们少走弯路,达到事半功倍的效果.
小学数学中的“有效教学策略”浅析
【摘 要】
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随着教学改革的不断深入,优化课堂教学,向“课堂40分钟”要质量已成为广大教育工作者的共识.在优化课堂教学方面我们的“有效教学策略”将发挥重要作用,引领我们少走弯路,达
【机 构】
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河北省霸州市东段乡小桃园小学,河北 霸州 065700
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年41期
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