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在新课标改革的大环境下，教学质量的提高是培养学生能力的重要途径。如何调动学生的积极性和自主学习能力，实现课堂教学质量的优化，是教师教学过程中亟待解决的问题。力学教学是高中物理课程的重要组成部分，能否打下坚实的学习基础对学生下阶段物理学习有着重要的作用。本文就新课标理念下如何提高高中物理力学的教学质量提出如下几点个人的思考。