【摘 要】
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“一带一路”倡议的实施取得了一系列成绩,增强了我国与沿线周边国家的交流,也增加了对语言服务和外语人才的需求。而我国目前的外语人才培养模式仍然还不能满足这种要求。首
【基金项目】
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2017年黑龙江省经理社会发展重点研究课题(WY2017077-C);山东工商学院2018年教学改革项目的阶段性研究成果(11688G201808)
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“一带一路”倡议的实施取得了一系列成绩,增强了我国与沿线周边国家的交流,也增加了对语言服务和外语人才的需求。而我国目前的外语人才培养模式仍然还不能满足这种要求。首先分析外语人才培养中的问题,包括培养目标、课程设置、教师素质和学生实践能力,再根据这些问题,提出相应的对策。在“一带一路”倡议背景下,联合校企优势,改革人才培养模式,培养符合战略需求、能够服务“一带一路”倡议的外语人才。
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