高职院校艺术类专业基础课教学探讨与改革研究

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高职院校艺术类专业基础课,对学生审美的培养以及现代化艺术观念的养成具有重大的启发意义.基于此,如何让学生通过对基础课程的学习提升审美、提高专业技能,使其发挥更大的教学价值,成为本文的研究重点.本文将结合作者在一线教学实践中的经验,对高职院校艺术专业基础课程教学展开探讨,分析其教学现状,并对其教学策略和方法进行探究,以期对其相关教学有所启发.
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