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教育注定是人的教育，必然与我们对人的理解有关。西方教育思想都有着很深厚的哲学和人学基础。现代西方教育流派之所以能盛行于一时，必然有其合理、合时的理由，但它最终被新的流派取代的事实，也表明了其理论的局限性。梳理现代西方教育思想的目的，是期望对我国教育改革有所借鉴。
在迷乱中回望和沉思—现代西方教育思想述评
【摘 要】
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教育注定是人的教育，必然与我们对人的理解有关。西方教育思想都有着很深厚的哲学和人学基础。现代西方教育流派之所以能盛行于一时，必然有其合理、合时的理由，但它最终被新的流
【机 构】
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太原师范学院文学院
【出 处】
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太原师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年5期
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