【摘 要】
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在现代高职英语课程教学工作中,演讲课程是非常重要的一部分内容,高职学生在英语演讲过程能够会凸显自身的价值观、世界观和理想认知等等,由于高职英语演讲课程还涉及诸多的学生受众群体,这就需要重视高职英语演讲课程的思政建设工作,牢牢把握住大学英语课程思政建设工作的目的性和规律性原则,一方面找准自身在教育领域的定位,另一方面充分尊重高职院校学生的身心发展规律,培养出能够适应时代发展环境的高水平英语专业人才,从某种程度上来说,这也是现代高职英语演讲课程发展的必经之路.
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学,新疆乌鲁木齐830002
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在现代高职英语课程教学工作中,演讲课程是非常重要的一部分内容,高职学生在英语演讲过程能够会凸显自身的价值观、世界观和理想认知等等,由于高职英语演讲课程还涉及诸多的学生受众群体,这就需要重视高职英语演讲课程的思政建设工作,牢牢把握住大学英语课程思政建设工作的目的性和规律性原则,一方面找准自身在教育领域的定位,另一方面充分尊重高职院校学生的身心发展规律,培养出能够适应时代发展环境的高水平英语专业人才,从某种程度上来说,这也是现代高职英语演讲课程发展的必经之路.
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