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2019年秋季,全套统编《道德与法治》教材在全国所有地区正式投入使用。其中,六年级学生进入“直接法治教育”阶段,六年级上册教材为小学法治教育专册。这对于一线教师来说是一个全新的挑战。面对抽象严谨的法律概念、生涩难懂的法律条文,以及生活经验相对缺乏、法律知识储备不足的教学对象,加之自身并未接受过系统的法律知识教育,许多教师叫苦不迭。