【摘 要】
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在当前的小学英语教学过程当中,教师应该充分地利用当前的先进的教学条件和教学设备,创设一种全新的智慧型的教学模式.在智慧型的教学模式当中,教师能够为学生们构建情境化的
【机 构】
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江苏省靖江市滨江新区办事处越江小学
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在当前的小学英语教学过程当中,教师应该充分地利用当前的先进的教学条件和教学设备,创设一种全新的智慧型的教学模式.在智慧型的教学模式当中,教师能够为学生们构建情境化的、有趣的、可测的学习环境,并能高效运用多种教学方法,从而能够使得每一个学生都能获得个性化的学习资源和学习体验,这对于发展学生们的英语综合能力,培养他们的英语核心素养具有重要的意义.
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留白，是我国古代特有的哲学观和审美观在书画篆刻、文学作品、园林建筑、舞台戏剧等领域中的艺术体现，给欣赏者以广阔的想象空间和无限的艺术美感。而在语文教学中，语文教师同样需要借 鉴“留白”的技巧，在教学过程中有意创造出教学内容、教学结构、教学语言等方面的空白，进而达到激发学生 求知欲以及探究问题的兴趣，提高课堂教与学的效率，打造高效语文课堂的教学境界。 那么在一节语文课上，教师都可以在哪些方面
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