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在生物实验教学中,以学生为本,尊重他们的人格,树立他们的创新意识,启迪他们的创新思维,培养他们的创新能力,保护他们的创新兴趣和积极态度,发挥他们的聪明才智,点燃他们心中的创造之火.学生有了心理上的安全和自由,有利于创造思维的培养,有利于创造精神的发展,最终必然取得全面提高学生科学素质的良好教育效果.