【摘 要】
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探讨感觉统合训练在多动症患儿治疗中的作用.多动症患儿有不同程度的活动过度、注意力不集中、任性、缺乏自我克制、肢体抽动、书写潦草、不合群、行为无目的等注意障碍和活
【机 构】
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辽宁省阜新市卫生学校 辽宁阜新 12300
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探讨感觉统合训练在多动症患儿治疗中的作用.多动症患儿有不同程度的活动过度、注意力不集中、任性、缺乏自我克制、肢体抽动、书写潦草、不合群、行为无目的等注意障碍和活动过度的现象,但每个患儿的问题的严重性不一样,有轻有重,那么针对不同的患儿的实际情况,制定有针对性的个体化的训练方案,进行一对一式的长时间的感觉统合训练.通过对多动症患儿的感觉统合训练,改善了注意力不集中、多动等一些问题,在运动协调、情绪控制、学习自理等方面也有不同程度的提高.因此感觉统合训练对多动症患儿的治疗有一定效果,使用正确的训练方法、持之以恒的训练和家庭的配合是治疗的关键.
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