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小学作为九年义务制教育的基础环节,对个体的人形成正确的人生观和世界观有着至关重要的作用。创新是整个人类社会发展和进步的源泉,对提高国民素质和增强综合国力有着关键意义。作者在论述对农村小学创新意识的培养一文中,认为造成现阶段农村小学创新意识的原因的多方面的,并提出自己的观点和改进措施,希望能够为农村小学自主创新意识的提高尽绵薄之力。