如何打造趣味性数学课堂

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兴趣是最好的老师,有了学习的兴趣,就有了知识探究的动力.在兴趣的驱使之下,学生们的学习积极性高,能够主动参与到问题的思考和探究之中,有效的提高课堂教学的效果.而数学又是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,容易给学生造成心理上的枯燥和认识上的障碍.为此,在小学数学的教学过程中,激发学生的学习兴趣是教师最重要的任务之一.能否培养学生的学习兴趣、调动学生的积极性将严重影响数学的教学质量.我认为提高学生的学习兴趣可以从以下几个方面做起.
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