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小学生对于文言文的感觉是难读难懂。本文浅谈了在小学文言文教学中,应注意培养学生学习文言文的兴趣;坚持"文道合一",进行综合性学习;立足课堂教学,培养语文素养等几个问题,调动学生学习文言文的兴趣和积极性,以此收到理想的教学效果。
浅谈小学文言文教学应注意的几个问题
【摘 要】
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小学生对于文言文的感觉是难读难懂。本文浅谈了在小学文言文教学中,应注意培养学生学习文言文的兴趣;坚持"文道合一",进行综合性学习;立足课堂教学,培养语文素养等几个问题,
【机 构】
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吉林省松原市经济技术开发区中心学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年21期
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