【摘 要】
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20世纪80年代末,南京市长江路小学就提出“和谐教育”的办学思想。“和谐教育”已成为学校的品牌,以著名特级教师王兰、刘军为代表的优秀教师群体以“爱职业、爱儿童”为职业
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20世纪80年代末,南京市长江路小学就提出“和谐教育”的办学思想。“和谐教育”已成为学校的品牌,以著名特级教师王兰、刘军为代表的优秀教师群体以“爱职业、爱儿童”为职业精神,营造和谐校园、构建和谐课程、实施和谐管理、打造和谐文化,让师生在充满智慧的校园中和谐共生。特别
In the late 1980s, Changjiang Road Primary School in Nanjing put forward the idea of running a school of “harmonious education.” “Harmony education ” has become the brand of the school. The outstanding teachers represented by famous teachers Wang Lan and Liu Jun take “love the profession and love children” as the professional spirit, create a harmonious campus, build a harmonious curriculum, and implement Harmonious management, to create a harmonious culture, so that teachers and students in the campus full of wisdom and harmonious symbiosis. especially
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