论文部分内容阅读
思维导图作为一种图像式思维的工具运用于初中数学教学中，在促进学生知识体系的建构、激发学生的学习兴趣、发展学生的思维能力、落实课标理念方面起到良好作用.
浅议思维导图在初中数学教学中的作用
【摘 要】
：
思维导图作为一种图像式思维的工具运用于初中数学教学中，在促进学生知识体系的建构、激发学生的学习兴趣、发展学生的思维能力、落实课标理念方面起到良好作用.
【机 构】
：
沧州市教育科学研究所
【出 处】
：
沧州师范学院学报
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
本文通过对中波同步广播技术的发展过程与技术理念进行综述,然后再结合目前中波同步广播技术的现状,对其出现的同频干扰问题进行分析。并根据所存在的问题提出相应的解决措施
学生是国家未来的栋梁,对学生的教育不能单纯的进行知识教育,还要培养学生的思维能力、想象能力等,互动式教学是通过师生交流、生生交流来激发学生学习的积极性,培养学生的各
摘 要：新时期下，随着我国科学技术的蓬勃发展，互联网已经成为人们娱乐、学习以及工作中的关键组成部分，移动网络更是发展迅速，并且获得用户的认可和青睐。本文主要针对互联网背景下移动通讯技术的发展趋势进行分析和阐述，希望给我国相关领域以参考和借鉴。 关键词：互联网 移动通讯技术 发展趋势 中图分类号：TN91 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）02（c）-0049-02 当前
【正】无籽西瓜是多倍体水平上的杂种一代,生长旺盛,伸蔓以后表现明显的优势,耐病能力强,后期坐果能力强,结果持续的时间也较普通西瓜长。加强后期管理,增产的潜力很大。争取
广播电视发射机较多,在信号切换、倒机时若人工操作不当,极易产生错播停播等意外,严重制约了广播电视发射台的可持续健康发展。近年来,群众对收听收视需求较高,广播电视发射
一、基础条件通过实践生产观测表明，寒地地区，大棚无核白鸡心葡萄物候期是：萌芽期4月13—14日，始花期5月25—6月2日，浆果成熟期9月15日-25日，需有效活动积温2700℃左右。大棚葡萄有
专业学习共同体是一种开放、民主、自由；平等的生态型学习环境，本文通过对专业学习共同体内涵：构成、特征分析,旨在揭示专业学习共同体的建构可以促使教师从“技术熟练者”向“
<正>几何画板作为一种现代信息技术发展的产物,其动态演示等功能在很大程度上改变了学生的学习方式,成为了当前初中数学教学中一种重要的可视化动态教学的软件工具。在初中数
【正】近年来,为了进一步挖掘旱地全膜秋播大蒜高效栽培技术的增产增收潜力,尤其是秋季全覆膜的抗旱增产潜力,推动了旱作农业全覆膜技术向多种作物更加广泛应用和可持续地良