论文部分内容阅读
案例教学特色鲜明,优势明显。它使教学内容不断创新、丰富,教学方法灵活多样,是适合社会医学教学的一种教学模式,有助于教学内容的创新和培养学生分析问题和解决问题的能力。
案例教学引导社会医学教学内容创新探析
【摘 要】
：
案例教学特色鲜明,优势明显。它使教学内容不断创新、丰富,教学方法灵活多样,是适合社会医学教学的一种教学模式,有助于教学内容的创新和培养学生分析问题和解决问题的能力。
【机 构】
：
潍坊医学院卫生管理学院社会医学教研室
【出 处】
：
中国社会医学杂志
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
在新型医学模式指导下为加强医学人文精神的培养,越来越多的综合性大学开设了社会医学专业。然而传统教学模式不能满足和适应学生需求。如何引导学生重视平时学习,在有限时间
随着高等教育的国际化，我国出现了出国留学的热潮。通过研究新形势下我国出国留学的概况，结合山东农业大学食科学院毕业生近年来出国留学的情况，梳理了出国留学大学生存在的问题
<正> 自从我开始吸收知识的时候起,从我的父辈口中常听到亲切的赞扬的口吻提到郭沫若的名字。那时我只知他是著名的诗人、文学家、创造社的主持人之一。当时创造社出版的新书
期刊
北京平原区永定河地下水系统位于北京市的西部。在该区采集了一个水文年的大气降水样,并对其中的D和18O组成作了分析;干旱季在该地下水系统中采集了大量地下水样,并对其中的
在宏观经济形势持续下行的大环境下,虽然国家不断推进更大范围、更深层次的减税降费措施,力图减轻企业负担,释放企业发展活力,但民营和小微企业面临的处境依然非常艰难,这一
结合金塘大桥工程，笔者介绍大体积墩身的预制技术。首先分析了该工程的墩身预制的难点，根据实际情况，在具体的施工工艺中创新性提出相应的解决问题的措施，实践证明，本工程预制的墩
第一章乳鼠耳蜗信号通道基因表达目的不同的信号通道(FGF、BMP、WNT等)和神经系统的功能有密切的关系。同时，FGF、BMP、WNT等对神经元的发育及存活及对神经元损伤后的修复起重
[目的]分析重症监护室（ICU）内鲍曼不动杆菌感染的相关因素,总结感染防控措施。[方法]对ICU 38例鲍曼不动杆菌感染病人严格执行床旁隔离,加强呼吸道管理、手卫生及无菌操作制度
目的分析在幼年特发性关节炎患儿实施“以家庭为中心”护理模式的应用效果。方法选取本院于2016年12月至2017年12月收治的64例特发性关节炎患儿为研究对象,利用数字表格法将