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作为一线的小学英语教师应积极采用有效的教学手段,对学生进行口语交际能力的培养,满足当前素质教育理念的要求.本文浅谈如何通过情境的创建,提高学生的口语交际能力.
注重情境创设提高口语交际能力——以小学英语教学为例
【摘 要】
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作为一线的小学英语教师应积极采用有效的教学手段,对学生进行口语交际能力的培养,满足当前素质教育理念的要求.本文浅谈如何通过情境的创建,提高学生的口语交际能力.
【机 构】
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江苏省宜兴市丁山小学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年9期
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