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过去由于教育目标的偏差，强调教育目标中人的社会价值，而忽略了完整的人的培养，导致了教育出现了很多的失误。新时期应当汲取西方教育中的经验与思想中的精华，并结合中国的传统文化中的精髓，形成适合时代特征的教育目标，回归人的价值的培养。
新时期教育目标的思考
【摘 要】
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过去由于教育目标的偏差，强调教育目标中人的社会价值，而忽略了完整的人的培养，导致了教育出现了很多的失误。新时期应当汲取西方教育中的经验与思想中的精华，并结合中国的传统文
【机 构】
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贵州民族大学马克思主义学院
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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