【摘 要】
：
目的 探讨腰椎管狭窄减压术围手术期输血的影响因素,明确输血种类和输血量的范围,制定科学的干预措施,为建立腰椎管狭窄减压术围手术期输血的评价模式提供依据.方法 选取大连地区3家三级甲等医院接受腰椎管狭窄减压术患者386例,根据是否输注异体血分为输血组(139例)和未输血组(247例)；根据患者的输血量将输血组分为≤4U组和＞4U组；根据输血方式分为异体输血组,自体输血组和(自体+异体)输血组.收集3
【机 构】
：
大连市血液中心,辽宁大连116001 大连医科大学附属第二医院
论文部分内容阅读
目的 探讨腰椎管狭窄减压术围手术期输血的影响因素,明确输血种类和输血量的范围,制定科学的干预措施,为建立腰椎管狭窄减压术围手术期输血的评价模式提供依据.方法 选取大连地区3家三级甲等医院接受腰椎管狭窄减压术患者386例,根据是否输注异体血分为输血组(139例)和未输血组(247例)；根据患者的输血量将输血组分为≤4U组和＞4U组；根据输血方式分为异体输血组,自体输血组和(自体+异体)输血组.收集386例腰椎管狭窄减压术患者的基本信息(性别、年龄、临床诊断)、手术相关信息(手术时间、术中失血量)、血常规(包括术前、术中、术后)、凝血功能指标(包括术前、术中、术后)、患者转归情况(抗生素使用情况、住院天数、切口愈合情况)以及围术期输血种类和输血量,并进行统计学分析.结果 腰椎管狭窄减压术患者围手术期输血比例为36.01％,患者平均用血量(4.9 ±2.95)U.输血组和未输血组在年龄、手术时间、术中失血量、术前Hb、住院天数方面具有显著性差异,P＜0.05.输血组中≤4 U组和＞4U组在手术时间和术中失血量方面具有显著性差异,P＜0.05.异体输血组和自体输血组在抗生素使用种类方面有显著性差异,P＜0.05；异体输血组、(自体+异体)输血组、自体输血组在其他转归情况上无显著性差异,P＞0.05.患者术中输血量与术中失血量、手术时间和术前血红蛋白浓度的相关系数分别为0.001、0.176、-0.163,呈相关性(P＜0.05).结论 对腰椎管狭窄减压术围手术期输血的影响因素有术中失血量、手术时间和术前患者Hb,自体输血组、异体输血组和(自体+异体)输血组在对患者术后转归方面基本上无统计学意义.
其他文献
China regains its appetite for mergers and acquisitions overseas with two outbound deals in less than one week, China’s buy-ing spree is coming under the globa
初中化学是一门基础性学科。在化学教育中处于启蒙和基础阶段,如果要想大幅度的提高学生的化学总体教学质量和水平,就必须积极加强初中化学的教育。化学教学是一个系统的工程
本文阐述了pv对静止闭系没有能量的含义:对稳定流动的开系将其命名为“流动能”,其热力学概念不容易产生混淆;对于—vdp提出了根据式子本身的含义命名为“压力变化功”(或简
一个城市的艺术生态已经成为能否吸引创新人才的重要指标,而一个城市对艺术的资金投入因此也被看作高回报的投资股份,“艺术股息”的概念正在深入人心。“每个星期,他都要给
1工程概况天津和黄地铁广场工程位于天津市和平区南京路,总建筑面积325056m2,型钢混凝土组合结构,地下4层,地上49～57层,建筑物最大高度为258m,为超高层建筑。该工程基础底板厚
大家好!我是伽利略·伽利莱,没错,就是那个文艺复兴时期的意大利科学家……的乐高人偶。此刻,我正在执行一项伟大的科学考察任务,任务目标就是太阳系中最大的行星——木星!当
合作学习作为一种全新的教育模式,在现代教学中被广泛实践,并为当前的教学课程改革提供了全新的视角,这种以自主、合作、探究为核心的教育理念,很大程度上解决了传统教育的弊
摘 要：本文绍了体育游戏在体育教学中的重要作用。同时，针对现阶段体育游戏在教学运用中存在的问题提出了可行性建议，以提升体育教学的质量。 关键词：体育游戏；小学体育；作用 体育课程是小学阶段的一项重要课程，它重在训练学生的体能，提高学生的身体素质，培养学生的兴趣。体育游戏是教师在授课过程中运用的一种教学形式，它的作用主要表现为丰富课堂形式，增强课堂趣味，培养学生兴趣，促进师生间交流等方面。 一
二期课改物理课程的核心理念是以学生发展为本,重视学生的主体性.课堂教学是学生学习实践活动的主要形式.学生应主动、积极的参与到教学课程中.但目前教学中存在非常突出的