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农村小学体育教学对于全面提高学生体质有着重要作用。农村小学体育教学工作者要懂得使用生动、有趣的教学方法，根据学生的特点开展个性化教学，这样才能确保体育课堂教学的有效性，促进农村小学体育教学的发展。文章提出了农村小学体育教学的策略，包括游戏引入体育课堂，激发学生兴趣；尊重学生个性发展，采用差异教学；挖掘乡村教育资源，丰富教学内容；创设轻松教学环境，放松学生身心；体育教学评价科学化，激发学生热情。