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文章回顾了计算机多媒体网络辅助英语学习促进英语交际能力提高的有关文献,分析了向大学生开设英语和计算机整合的公共选修课课程的必要性,阐述了该课程的设计方法与手段,指出了该课程的局限性。文章的目的是为了通过课程设计探索一种能够培养大学生的英语语言能力、跨文化学习能力、交际能力以及自主学习能力的有效方法。