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学生良好的心理品质的形成，是一个长期引导培养的过程。对高中阶段学生的心理健康教育，我们荆门市一中主要采取了以下做法：
学校心理健康教育尝试
【摘 要】
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学生良好的心理品质的形成，是一个长期引导培养的过程。对高中阶段学生的心理健康教育，我们荆门市一中主要采取了以下做法：
【机 构】
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湖北荆门市一中
【出 处】
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学校党建与思想教育(下半月)
【发表日期】
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2001年20期
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