【摘 要】
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住院医师规范化培训是我国医师培养的一个重要阶段。住院医师规范化培训学员已经经历了学校理论学习和临床实习的阶段，已经具备了一定的医学基本理论知识。临床带教教师应重点帮助住培学员提高主动思维能力，培养善于发现问题、分析问题、解决问题的能力以及综合运用各学科知识的能力，并学会临床应用。目前，临床带教老师尝试各种各样的教学方法，以帮助外科住培学员在有限的时间里理解、掌握和应用医学基础理论、基本知识，加强基
【基金项目】
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玉林市科学研究与技术开发计划项目（玉市科20171612）；
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住院医师规范化培训是我国医师培养的一个重要阶段。住院医师规范化培训学员已经经历了学校理论学习和临床实习的阶段，已经具备了一定的医学基本理论知识。临床带教教师应重点帮助住培学员提高主动思维能力，培养善于发现问题、分析问题、解决问题的能力以及综合运用各学科知识的能力，并学会临床应用。目前，临床带教老师尝试各种各样的教学方法，以帮助外科住培学员在有限的时间里理解、掌握和应用医学基础理论、基本知识，加强基本技能训练。本基地结合临床实践尝试应用一分钟教学法，充分调动学员的主动性和积极性，有效提高教学效果。
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在乡村振兴的背景下，本文以西安市为例，梳理了城市近郊型乡村的发展困境：乡村老龄化、基础设施建设薄弱、产业结构复杂、乡村风貌同质化。基于问题导向，本文认为城市近郊型乡村与城市老年人乡村休闲养老模式的融合发展可以盘活乡村资源，同时缓解城市的养老压力，实现城乡资源互动，是一种主客共享的双赢式发展模式。进而提出乡村休闲养老模式下产业升级转型、规划统筹兼顾、文化因地制宜、生态宜居宜游及人才支撑多元化等发展思
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