跨文化交际课程实践教学模式探索——访谈—讨论—反思

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访谈实践教学模式是指学生按照指定内容对在华外籍人员进行深度访谈、整理音视频资料在课堂上展示,教师对跨文化交际任务完成情况进行分析、学生圈点访谈的经验和教训,进行跨文化交际反思。此教学模式遵循理论与实践紧密结合的原则,学生通过亲身经历感悟文化的差异,培养跨文化沟通的敏感性、宽容性和灵活性,并构建普遍的跨文化交际能力。 Interview practice teaching mode refers to the students in accordance with the designated content of the depth of interviews with foreign personnel in China, finishing audio and video data display in the classroom, teachers to complete the task of cross-cultural communication analysis, students’ experience and lessons of inter-cycle interviews, cross-cultural Communication reflection. This teaching mode follows the principle of combining theory with practice. Students experience the difference of culture through personal experience, cultivate the sensitivity, tolerance and flexibility of intercultural communication and construct common intercultural communication skills.
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