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医学生理学由于其理论性强、内容抽象,学生普遍反映不易理解和掌握。尝试以课堂授课为主,结合以问题为导向的学生自学、自讲和团队讨论等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题解决问题的能力。学生问卷调查结果显示,生理学教学中多种教学方法的综合应用取得了良好的教学效果。
多种教学方法在医学生理学教学中的应用
【摘 要】
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医学生理学由于其理论性强、内容抽象,学生普遍反映不易理解和掌握。尝试以课堂授课为主,结合以问题为导向的学生自学、自讲和团队讨论等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,培
【机 构】
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上海交通大学医学院基础医学院生理教研室,上海交通大学医学院基础医学院药理教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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上海交通大学医学院示范性全外语教学课程建设基金资助项目(2015-5)
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