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在文言文阅读教学中指导学生积累写作素材,丰富其写作素材库,是解决中学生写作中"无米下锅"问题的重要途径之一。在古诗文阅读教学中,教师要结合新课标教材实际,努力挖掘课本中的写作素材,培养学生在阅读中积累写作素材的习惯,训练学生炼就一双发现素材的慧眼,灵活掌握运用素材的写作技法,切实提高学生的写作素养。