从以人为本角度谈农村小学管理

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在新课程改革的大背景下,教育界人士对农村教学发展问题愈发重视.推进农村小学教学工作的高效开展,应科学、规范的实施管理工作,为教职工、学生构建和谐校园,进以使其能够在学校中快乐工作和学习.因此,校方应创新管理理念,从以人为本的视角出发,在提升管理效果上,一切以教职工和学生的工作、学习需求和成长为前提,为其营造轻松、融洽的工作、学习氛围,树立其主人翁意识.基于此,笔者结合自身实践,从农村小学管理存在的问题着眼,浅析农村小学管理的相关优化措施.
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