新课程理念下高中化学概念分类教学新思维

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化学概念是化学教科书的承载前人知识经验的精髓。是教师传播化学知识的关键“点”,是学生学习好化学知识的桥梁,化学概念的教学显得尤为重要。我们试图从不同的角度和分类依据划分高中化学概念体系,并结合新的教育思想和理念,艇出几种化学概念教学方法供大家探讨。
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