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在有限的课时内用全英文高效地完成教学任务,达到培养国际化专业工程人才的要求,是全英文课程建设主要面临的挑战。文章针对这一现状,从互动式教学方法入手,以工程教育模式CDIO为标准,结合国内外英文授课经验,提出相应的对策。
互动式教学在全英文工程化教育中的实践与思考
【摘 要】
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在有限的课时内用全英文高效地完成教学任务,达到培养国际化专业工程人才的要求,是全英文课程建设主要面临的挑战。文章针对这一现状,从互动式教学方法入手,以工程教育模式CD
【机 构】
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上海理工大学光电信息与计算机工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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上海高校外国留学生英语授课示范性课程建设项目“数据库系统及应用”（2014-2015）, 上海理工大学研究生课程建设项目“并行计算”（2015-2016）, 教育部第二期来华留学英语授课品牌课程项目“数据库系统及应用”（2017-2019）
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