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体育教学是学生身体锻炼的主要平台,是达成中职学生素质教育目标不可缺少的支撑力量,体育教学若与职业对接进行体专融合可以达到提高学生职业体能、提升学生职业素养的目标.笔者基于中职学校学生职业体能现状,从提升学生职业素养的角度,提出了中职体育跨学科融合教学的构想,以为中职学生的职业体能提高、职业素养提升提供帮助,为促进地区创新发展作出积极贡献.