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研究生科研素养培养途径的探索——以临床医学专业学位研究生培养为例
研究生科研素养培养途径的探索——以临床医学专业学位研究生培养为例
来源 :常州工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ben_Chen111
【摘 要】
:
在专业型学位研究生与“规培”并轨培养的制度背景下,临床医学专业学位研究生不仅要达到研究生学位培养要求,而且要接受为期三年的住院医师规范化培训。如何在学生参加“规培
【作 者】
:
陈学敏
【机 构】
:
苏州大学附属第三医院肝胆胰外科
【出 处】
:
常州工学院学报
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
研究生教育
规范化培训
临床医学专业学位
科研素养
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在专业型学位研究生与“规培”并轨培养的制度背景下,临床医学专业学位研究生不仅要达到研究生学位培养要求,而且要接受为期三年的住院医师规范化培训。如何在学生参加“规培”期间培养其科研素养这一问题就尤为突出。文章从临床教学实际出发,提出临床医学专业学位研究生科研素养培养的新方法。
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