5G背景下物联网专业通信原理的教学探索与研究

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在物联网和5G通信飞速发展的背景下,针对医学院校物联网工程专业“融医疗,精原理,强应用,促创新”的办学特点,对该专业“通信原理”课程的教学内容进行了探索和研究。主要措施有:精简理论知识体系,配合仿真实验,突出物联网通信特点和医学背景以及将5G新技术合理引入。新的教学内容体系更适用于物联网专业“通信原理”的课程定位和学时安排,将知识点与医学背景、专业特色和创新技术紧密联系,打造学生了解5G通信的入口和平台。
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