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高二是高中阶段学习的关键过渡期,在高中物理学习过程中起着非常重要的作用,那么提高高二物理学习的有效性就是保证高中物理教学成果的关键.传统教学以老师教授为主,学生只能被动接受,这种教学理念根深蒂固,其过分抑制了学生的创造性.为了改变这一现状,提高物理教学有效性非常关键.
浅谈高二物理高效式教学
【摘 要】
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高二是高中阶段学习的关键过渡期,在高中物理学习过程中起着非常重要的作用,那么提高高二物理学习的有效性就是保证高中物理教学成果的关键.传统教学以老师教授为主,学生只能
【机 构】
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湖南省龙山县皇仓中学 湖南龙山 416800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年8期
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