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学起于思,思起于疑,因此提问是学习和解决问题的第一个步骤.在美术教学中,美术教师往往注重环节的设计,而容易忽略对提问的设计.美术教师在教学中的提问随意性比较大,一些无效或低效的提问经常会出现在课堂中,这样的提问不能有效地引导学生思考,更不要说深入探究了,这对教学效果带来很多不利的影响.
浅谈初中美术课堂提问的设置
【摘 要】
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学起于思,思起于疑,因此提问是学习和解决问题的第一个步骤.在美术教学中,美术教师往往注重环节的设计,而容易忽略对提问的设计.美术教师在教学中的提问随意性比较大,一些无
【机 构】
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黔西县第三中学,贵州 黔西,551500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年36期
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