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分析独立学院英语专业学生的翻译习作,发现他们在汉英翻译时常使用母语策略,从而产生母语负迁移。对这些负迁移进行归类,以期提高翻译水平与质量。
汉英翻译中的母语策略与母语负迁移实证研究
【摘 要】
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分析独立学院英语专业学生的翻译习作,发现他们在汉英翻译时常使用母语策略,从而产生母语负迁移。对这些负迁移进行归类,以期提高翻译水平与质量。
【机 构】
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福建农林大学东方学院
【出 处】
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内蒙古财经大学学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目(高校外语应用型教学研究专项)(JZ160579)
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