【摘 要】
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学生学习历史,只是机械地背诵,学生的初中历史知识薄弱。开卷考试也使初中生的学习兴致大打折扣,不利于初中生对历史知识的汲取。但是,在课堂中穿插着一些历史故事的讲解,能
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学生学习历史,只是机械地背诵,学生的初中历史知识薄弱。开卷考试也使初中生的学习兴致大打折扣,不利于初中生对历史知识的汲取。但是,在课堂中穿插着一些历史故事的讲解,能够帮助学生更加容易地理解历史知识。在现阶段的历史课堂中,要摒弃过去的教学手段,在新的教育理念和教育背景下进行教学。充满生命的课堂应该是活跃的,而不是死板的。论述了在初中历史课堂上如何利用教学方法,帮助学生提高历史的学习效率,让历史课堂充满活力。
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