【摘 要】
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摘要：职高体育是培养专业体育人才的主要阵地，学生的身体素养、塑造的体育活动精神、运动能力等均对学生的未来发展有着直接影响。因此，为了优化职高学生的综合素养，职高要结合学生的学习特征、身心发展规律，健全田径教学目标，创新教学模式，深化教学内容，全面推动体育教学事业的发展。本文主要阐述了职高体育田径教学存在的问题，并提出了相应的对策。 关键词：职高体育 田径教学 问题 对策 田径运动包括了走、跳等
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摘要：职高体育是培养专业体育人才的主要阵地，学生的身体素养、塑造的体育活动精神、运动能力等均对学生的未来发展有着直接影响。因此，为了优化职高学生的综合素养，职高要结合学生的学习特征、身心发展规律，健全田径教学目标，创新教学模式，深化教学内容，全面推动体育教学事业的发展。本文主要阐述了职高体育田径教学存在的问题，并提出了相应的对策。
关键词：职高体育
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摘要：现阶段，我国政府部门正在积极努力地推进社会精神文明建设工作，其最终目的在于有效提升社会群众的政治素养，以及对社会主义核心价值观的认知度。在这种大环境下，我国教育主管部门极为重视教育机构的思想政治教育优化创新工作。从实际角度出发，政治与生活之间有着密不可分的关系，高中生要想有效提升政治素养和政治知识的学习效率，参与生活化学习活动尤为关键。本文探究了高中政治教学中生活化教学模式的实施策略，希望能
在当前中小学教育中，新课程改革确立了学生综合发展的教学目标，所以班主任必须改变传统的说教式教学模式，用赏识教育改变学生的思想和认识，使学生可以认识到自身的不足，建立自立、自尊、自信、自律、自强的行为认识和思想观念，最终促进自身的综合发展。下面，笔者阐述了赏识教育，并提出了中小学班主任在管理工作中实施赏识教育的策略。 中小学生的自我意识薄弱，而且贪玩、好动，所以班主任在管理时，会容易使学生感觉自己
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受应试教育的影响，在初中数学传统教学活动中，教师更加重视对学生讲解和灌输知识，常常忽视学生的数学学习感受。而初中数学教学的根本目的是让学生充分地理解和准确地把握所学理论知识，再把学到的知识运用于现实生活中，培养他们的数学思维与应用能力。对此，在现今的初中数学教学中，教师必须实施多元化教学，以此促进学生数学素养的全面提升。下面，笔者探讨了多元化教学在当前初中数学教学中的运用方法。 一、活用趣味性数
摘要：近年来，我国提出了“学科核心素养”的概念，信息技术快速发展的产物——GeoGebra软件能很好地展示数学元素的生成和动态变化，对学生发展数学直观想象素养具有重要作用。基于此，本文根据GeoGebra软件与直观想象素养培养之间的联系，以三角函数图像教学为分析素材，探讨了GeoGebra软件在数学课堂教学中的使用方法。 关键词：数学课堂 GeoGebra软件 直观想象素养 信息技术的快速发展
摘要：随着素质教育的不断发展，初中物理实验教学模式也逐渐发生了改变，物理教师逐渐采用开放式实验教学方法，引导学生在实验过程中自主感悟，发现物理规律。基于此，本文探究了初中物理开放式教学的重要性，并提出了实施策略，旨在提高初中物理教学效率，为学生今后更高层次的物理学习奠定基础。 关键词：初中物理 开放式实验教学 策略 在初中物理开放式实验教学中，教师应扮演引导者角色，引导学生根据教材内容自主选择
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摘要：在“互联网 ”概念风起云涌的今天，“翻转课堂”“微课”“慕课”等新的教育模式纷至沓来，每一个教育工作者都不能置身事外。怎样借助“互联网 ”的东风，推动信息技术与教育教学的深度融合，是课程改革面临的新问题。本文以促进学生自主学习为目标，用“互联网 ”思维将导学案、二维码、微课等形式整合成自主学习的流程，为推进教育信息化应用创新提供新的思路。 关键词：“互联网 ” 自主学习 新思路 当前，互
摘要：随着社会的不断发展进步，网络信息技术在教育中的应用越来越广泛。网络信息技术拥有诸多优点，不但速度快、交互性极强，而且资源丰富，符合学生对现代化教学模式的要求。本文探究了在小学语文教学中运用网络信息技术的有效教学策略，并分析了在小学语文教学中运用网络信息技术需要注意的问题。 关键词：网络信息技术 小學语文 教学策略 教师充分利用网络信息技术，能够推动语文教学的实施和发展，改善语文课堂教学氛