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物理教学中，“分层教学、分类指导”的教学模式能使学习成绩、能力层次不同的学生都能积极参与课堂教学活动，并在课堂教学活动中都有不同程度的学习收获，达到圆满完成教学任务，全面提高全体学生的素质的目的。
如何在中学物理教学中实施“分层教学、分类指导”的教学
【摘 要】
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物理教学中，“分层教学、分类指导”的教学模式能使学习成绩、能力层次不同的学生都能积极参与课堂教学活动，并在课堂教学活动中都有不同程度的学习收获，达到圆满完成教学任务，全
【机 构】
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九江中学
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年B08期
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