论文部分内容阅读
通过对337名性病患者的性态度和性传播感染(STI)相关认知水平进行分析,了解性病患者性行为取向的影响因素,为在性病门诊中开展健康教育和安全性行为促进工作提供依据.结果提示:性病患者在性态度方面存在偏差,STI总体认识水平较低,同时二者的部分项目存在性别差异.在性病门诊中根据个体的不同特点开展有针对性的健康教育和安全性行为促进工作,对促进性病患者转变行为及控制性病、艾滋病蔓延具有重要意义.