【摘 要】
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许多声乐学习者在声乐学习过程中,尽管花了很多时间和精力,但还是停留在声音训练的初级层次,甚至越学越糊涂,导致学习没有进步,或者学习状态总是时好时坏,反反复复。这可能与
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许多声乐学习者在声乐学习过程中,尽管花了很多时间和精力,但还是停留在声音训练的初级层次,甚至越学越糊涂,导致学习没有进步,或者学习状态总是时好时坏,反反复复。这可能与歌唱的声音概念的建立有关。建立正确的声音概念对声乐学习者(尤其是声乐的初学者)是非常重要的,好的声音概念就是声音训练的目标和学习进程的参照物,如果没有它,声乐学习就会变得茫无目的,到处碰碰撞撞,到头来,只会是陷入举步维艰,最后不得已而放弃。所以,作为声乐老师首先要为学生建立正确的声音概念,为其以后的学习指明道路。
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