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应用型人才培养是当前部分地方本科院校新的目标定位。本文主要阐述了安徽科技学院园林专业核心课程实践教学方面所做的一些探索，并提出了一些存在的问题。
应用型本科院校园林专业核心课程实践教学模式探讨——以安徽科技学院为例
【摘 要】
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应用型人才培养是当前部分地方本科院校新的目标定位。本文主要阐述了安徽科技学院园林专业核心课程实践教学方面所做的一些探索，并提出了一些存在的问题。
【机 构】
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安徽科技学院城建与环境学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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