主体性学习:课程实践的追求

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为有针对性的选择有效的教学方法,让学生有目的参与学习活动,我对学生外语学习的现状及需求,进行了调查。我以问卷调查和访谈等形式对“学生学习英语的重要性的认识、学习英语的难易度感受、在”听、说、读、写“中学生感到自己相对困难的是什么?”等问题做了问卷调查。 For targeted selection of effective teaching methods for students to participate in learning activities, I investigated the current situation and needs of students in foreign language learning. I used questionnaires and interviews to understand the importance of students’ learning English and how easy it is to learn English. What do students feel relatively difficult to do in listening, speaking, reading and writing? "And other issues have done a survey.
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