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结合现代汉语课堂教学实际,针对学生学习现代汉语困难的原因,应从两方面对现代汉语课程加以改革,一是改进师生关系和评价方法,提高学生的积极性和自信心,尊重学生的个体差异,满足多样化的要求:二是改变教学理念,把学习的主动权交给学生,从而提高他们的学习能力,发展他们的思维能力,增强他们的实践能力,开创他们的创新能力。