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目的提高药学类专业认知实习的效果。方法对现阶段药学专业认知实习过程中遇到的实际问题进行了分析总结,对如何提高认识实习的教学效果提出了引入信息化教学模式等具有可行性的解决措施,并进行了相关教学实践。结果取得了比较满意的教学效果。结论通过对药学类专业认知实习过程进行改革,可以解决现阶段遇到的问题。
提高药学类专业本科认知实习效果的实践探索
【摘 要】
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目的提高药学类专业认知实习的效果。方法对现阶段药学专业认知实习过程中遇到的实际问题进行了分析总结,对如何提高认识实习的教学效果提出了引入信息化教学模式等具有可行
【机 构】
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南京工业大学药学院
【出 处】
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西北药学杂志
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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南京工业大学2011年教育教学改革课题
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