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高中物理教学是一项艰巨的任务,多数学生没有对物理学习产生浓厚的兴趣,教师难以提高教学效果。很多教师经过研究和分析,发现问题教学情境的创建,会让高中物理教学发展到新的高度。所以,在高中物理教学中创建问题教学情境具有以下重要的意义。
高中物理课堂教学中问题情境创设研究
【摘 要】
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高中物理教学是一项艰巨的任务,多数学生没有对物理学习产生浓厚的兴趣,教师难以提高教学效果。很多教师经过研究和分析,发现问题教学情境的创建,会让高中物理教学发展到新的
【机 构】
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江西省广昌县第一中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2019年16期
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