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笔者以所任教的学前教育系中外合作办学专业高职生为研究对象,发放问卷调查,用SPSS11.0统计软件对收集到的数据进行统计分析,了解学生在英语学前、学中、学后的情况,提出培养学习兴趣,紧密联系语言与文化以及多模态、分层次教学的建议.
高职学生英语学习现状分析与建议r——以中外合作办学专业学生为例
【摘 要】
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笔者以所任教的学前教育系中外合作办学专业高职生为研究对象,发放问卷调查,用SPSS11.0统计软件对收集到的数据进行统计分析,了解学生在英语学前、学中、学后的情况,提出培养
【机 构】
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福建幼儿师范高等专科学校,福建 福州 350001
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2021年1期
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