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浅谈提高高中数学概念教学的有效性
浅谈提高高中数学概念教学的有效性
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laopengtou
【摘 要】
:
为了让学生能看透概念的本质,教学中我们应尽量把直观的数学概念转化为学生身边所熟悉的、有趣的的模型,也可以凭借教具和模型,借此丰富学生的感性材料,引导其直观感受理解抽象的
【作 者】
:
凌秋芬
【机 构】
:
河北省邯郸市峰峰矿区职教中心
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
数学
概念
教学
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为了让学生能看透概念的本质,教学中我们应尽量把直观的数学概念转化为学生身边所熟悉的、有趣的的模型,也可以凭借教具和模型,借此丰富学生的感性材料,引导其直观感受理解抽象的数学概念,认识数学知识概念形成的背景和发展历程。
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