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<正> 语文课程的教学目的任何一种学习都包含有这三方面的内容:"是什么","为什么","怎么办",但不同课程其目的指向在这三方面各有所重。有的课程偏重于理解"为什么",如数学其目的指向在于理解其中包含的原理和逻辑关系;有的课程偏重于认识"是什么",如历史课其目的指向在于接
语文教学的目的、内容、程序和方法
【摘 要】
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<正> 语文课程的教学目的任何一种学习都包含有这三方面的内容:"是什么","为什么","怎么办",但不同课程其目的指向在这三方面各有所重。有的课程偏重于理解"为什么",如数学其
【机 构】
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湖南省华容二中;
【出 处】
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语文学习
【发表日期】
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2004年期
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