【摘 要】
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《纲要》中指出:'引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助孩子加深对作品的体验和理解。'童谣,它篇幅短小,结构简单,以动听的
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《纲要》中指出:'引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助孩子加深对作品的体验和理解。'童谣,它篇幅短小,结构简单,以动听的韵律,浅显的语言,风趣的内容,具体形象地融入了幼儿的游戏生活。字里行间流淌着文学魅力,巧妙地向幼儿传递着不同的知识,丰富着幼儿的感性世界,在启迪与熏陶中,给幼儿的心灵播下至真、至善、至美的种子。一、解读童谣,鉴赏幼儿文学的'美'童谣以口耳相传的方式传播,它巧妙地表现幼儿眼中的现实世界和心中的幻想世界,把看似平淡无奇的
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